石家庄方正信息技术中等课程专业学校领导莅临技校教育走访交流-石家庄初中生上技校

来源:石家庄初中生上技校    作者:中专能升大专吗?    人气:    发布时间:2022-05-12    
石家庄方正信息技术中等课程专业学校领导莅临技校教育走访交流,

为了深入了解互联网在职业教育当中发挥的作用,石家庄方正信息技术中等课程专业学校李老师,蔺老师于3月31日莅临技校教育。技校教育孟总和宋经理对其进行了热情地接待。



由于首次来到技校教育,学校领导向孟总和宋经理介绍了学校的情况。石家庄方正信息技术中等课程专业学校是经石家庄市教育局批准
我们为什么要努力学习?
努力是一种最重要的人生态度,这种人生态度,需要我们每一天都坚持,将来,我们必将因此受益。
退一步说,就算你经过努力也没有考上高中,没有考上理想的学校,这也算不上失败,你依旧有收获,因为你已经拥有一种努力的人生态度


你要坚信,功夫不负有心人,坚信一份耕耘一份收获。但遗憾的是,我们当中的很多人,总是能给自己找到一万个不努力的借口,而总是不能给自己找到一个努力的理由。
、教育部备案的全日制中等课程专业学校,校园教学设施设备齐全,学生生活有保障。



石家庄方正信息技术中等课程专业学校为适应社会的发展,现开设了建筑工程技术、电子商务、会计电算化等热门课程专业。同时学校十分重视毕业生就业问题,学校设有国家职业技能鉴定所,真正做到了学历、资格证、岗前培训学习一条龙服务,确保学生能够顺利就业。



之后,孟总和领导一同参观了技校教育的办公区,在这里,领导看职业高中专业到了技校工作者忙碌的身影,有的在接听电话,有的通过在线或网上聊天系统解答学生的疑问,有的在为学校撰写新闻,领导看后对技校的工作者给予了高

度的评价。



参观期间,保定国办中专学校排行榜领导还观看了技校教育为各大职业院校拍摄的720°全景校园。领导对其产生了浓厚的兴趣,并且希望今后技校也能为学校拍摄720°全景校园。参观结束之后,双方就学校互联网安好的技校好全以及学校网站建设等问题展开了讨论。



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在学习的时候,心理学上有一个概念,韦纳的成败归因理论,他将人的成败归结于六个因素,能力,运气,努力程度,任务难度,自身状态,外部环境,这六个因素又可分为三个维度,内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控归因和不可控归因,这六个因素中唯一可以主观控制的只有努力程度,其他的都不能由我们自己决定,这就说明不管处于什么状态,我们都要努力啊,只有通过努力才能改变自身的现状p; 通过本次走访,双方对彼此有了更深入的了解,上大专学什么专业好?并且领导希望能够和技校展开更深入的合作,为今后我国职业教育的发展贡献自己的一份力量。

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